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Academic Year |
Student |
Advisor |
Title |
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1989 |
Sun,Shu-Ling |
Cheng,Hsiao-Wei |
學前及小學低年級學童後設記憶能力初探 |
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Cheng,Chien-Fang |
Hwang, Kwang-Kuo |
大（專）學生的公正世界信念和對學生運動的態度及參與程度 |
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Li,Che-Chang |
Hwang, Kwang-Kuo |
臺灣社會的送禮行為 |
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Chiang,Ching-Mei |
Ko, Yung-Ho |
臺灣學生與韓國學生的飲酒行為比較研究 |
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Chang,Yu-Chieh |
Hue, Chih-Wei |
中國大學生自發性自我概念：內容及次序效果研究 |
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Yu,Wen-Cheng |
Hwang, Kwang-Kuo |
壓力知覺、因應策略與個人憂鬱程度的關係 |
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Chen,Chao-Ling |
Wu, En-Chang |
認知因素與情緒特質對疼痛知覺的影響 |
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Lin,Yao-Sheng |
Wu, En-Chang |
慢性病門診病人的疾病控制信念與疾病因應方式 |
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Chang,Tai-Mei |
Cheng,Hsiao-Wei |
影響小學學童攻擊行為以致社交地位之認知相關變項 |
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Shen,Ping-Chun |
Hwang, Kwang-Kuo |
際正義與價值觀 |
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Chien,Wen-Hui |
Cheng,Hsiao-Wei Sung,Wei-Tsun |
一年級高功能自閉症兒童與同輩遊戲過程中的語用表現 |
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Lin,Wei-Neng |
Cheng,Hsiao-Wei |
不同社交地位國小學童人際概念、認知能力及行為特徵之相關研究 |
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Chiang,Chung-Hsin |
Chang,Hsin-Wu |
學前兒童的數量概念 |
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Sun,Ching-Wen |
Huang,Jung-Tsun |
文字知覺的神經動力研究 |
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Hsu,Ying-Chen |
Wu, En-Chang |
考試壓力與身心健康的關係─壓力模式的探討 |
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Tu,Chung-Chieh |
Wu, En-Chang |
大學生人際親密的評量與身心適應─親子、情人、異性朋友、同性朋友四種角色的相關分析 |
台大心理系
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