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Academic Year |
Student |
Advisor |
Title |
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1982 |
Lo,Chung-Ming |
Wu, En-Chang |
生活壓力、適應方式與身心健康 |
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Chen,Chih-Chao |
Hwang, Kwang-Kuo |
面子問題之研究 |
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Lin,I-Ping |
Cheng, Chao-Ming |
漢字「形」、「音」、「義」、的比對：一個「語音轉錄」的字彙觸接模式 |
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Fu,Kuei-Lan |
Cheng, Chao-Ming |
在視區控制下的中文「字」與「詞」的辨識 |
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Chiu,Man-Yen |
Wu, En-Chang |
兩種中重度智能不足者社會技巧訓練方法之效果研究 |
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Huang,Shu-Li |
Cheng, Chao-Ming |
漢字在視區控制下的「形」「音」比對 |
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Chou,Yu-Wen |
Hwang, Kwang-Kuo |
人格特質、隱涵領導理論及對領導者評估 |
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Yeh, Kuang-Hui |
Hwang, Kwang-Kuo |
人情取向、分配方式與工作表現 |
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Kuo,Yu-Ling |
Hwang, Kwang-Kuo |
人格類型，領導角色與時間壓力對工作表現的影響 |
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Lin,Liang-I |
Chang,Hsin-Wu |
學前兒童的數概念：數數字與比較數字 |
台大心理系
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