1. 論文發表情形成效：
中心成員積極投入研究，其研究成果在國內、外各著名學術期刊刊印，成果豐碩。近五年來心理學領域老師每年平均約發表2篇期刊。每年發表的4~50篇論文中，大約30篇左右發表於SCI、SSCI期刊上，占論文發表的多數，剩下10篇左右則是發表在臺灣TSSCI期刊中。總體來說教師發表狀況穩定。
2. 專書或圖書專章撰寫成效：
中心成員亦常發表專書、專章，在專書的部分，每年大約有一本專書發表；專章的部分，每年則約發表2-3篇。除研究發表專書專章外，在2017年感於普通心理學常年使用國外編撰之英文教科書，內容不易契合國內社會對心理學知識之需求，深覺心理學基礎教育應納入本土研究的理念，遂由梁庚辰教授擔任主編，集結心理學各領域教師與系友的專長，編寫專為臺灣學子設計的普通心理學教科書「心理學：身體、心靈與文化的整合」，由臺大出版中心出版，目前作為臺大各堂普通心理學課程之教科書。
3. 學術獎項成效：
中心成員常獲學術獎項。梁庚辰教授榮獲教育部國家獎座及臺大傅斯年紀念講座、張玉玲老師獲110年科技部傑出研究獎、104年科技部吳大猷先生紀念獎與2016臺灣傑出女科學家獎-新秀獎，106年周泰立老師獲科技部傑出研究獎，107年陳淑惠老師獲科技部傑出研究獎、109年陳建中老師獲科技部傑出研究獎，成績斐然。